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  • 生涯規劃課、心理團輔、危機干預 省實驗開展心理健康月系列活動
    發布日期:  2019-12-10 18:28:44    點擊次數:  
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        11月25日,我校心理室為高一學生精心準備了一節生涯規劃課。課堂上,老師引導同學們結合自己的成長經歷和對未來的規劃,涂畫自己的生涯彩虹圖,描繪未來發展藍圖,分享人生規劃。生涯規劃系列課程使學生在繁忙的學習之余思考未來奮斗的方向,幫助他們樹立目標、堅定理想,為學習、生活注入新動力。

    同學們認真描畫生涯彩虹圖

        每年的11月份是我校固定的“心理健康教育月”,也是學校德育課程的重要內容。為宣傳心理健康知識,增強學生心理調適能力,提升師生處理心理危機的能力,營造關注心理健康的良好氛圍,學校還組織開展了一系列豐富多彩的心理健康教育活動。

        大型簽名及心理劇展演。12月3日,學校在籃球場舉辦了“關愛心靈、助力成長”心理健康主題簽名活動。路過的同學積極參與,大家紛紛拿起筆,在條幅上莊重地簽下自己的名字,表達了對心理健康和心靈成長的渴望和關注,展示了實驗學子蓬勃向上的青春風采。此外,學校心理室還對各班自編自導自演的校園心理劇進行評選,獲得一等獎的班級將在學校報告廳進行公開展演。

    大型簽名活動現場  

     

    排練心理劇:《給我學習的自由空間》

    學校心理劇大賽
     

        心理健康團體輔導。12月4日,學校心理室教師朱麗、夏璐為航空班高一學生帶來了別開生面的團體輔導課。通過“抓住夢想”、“信任之旅”、“生日排隊”三個活動,增強學生互相的信任感和對集體的歸屬感。同學們積極參與、主動分享,起到良好的效果。  

    航空班高一同學參加團體輔導         

        心理危機干預培訓。為提升公寓老師在心理危機識別和干預等工作中的基本技能,學校安排心理老師隋飛霞為公寓老師開設專題講座,進行心理危機干預培訓。此次培訓讓公寓老師對心理危機有了更全面、深入的了解,使他們更有針對性地從事公寓管理工作,為學生的健康成長保駕護航。

    公寓老師參加心理危機干預培訓

      體驗心理輔導室。組織心理社團成員及各班心理委員參觀沙盤游戲室、音樂放松室、情緒宣泄室等心理輔導功能教室,讓學生了解各項設備的使用方法及功用。精心準備心理趣圖,內容涉及心理學流派、自我發展和成長等方面的知識,通過生動有趣的圖片,向大眾傳播心理學知識,普及心理健康常識。

    學生參觀體驗心理輔導室

        建立心理檔案。分批次對高一年級全體同學進行專業的SCL-90心理測評,為學生建立心理健康電子檔案。運用大數據分析學生的心理健康狀態,及時、準確發現處于心理健康危機狀態的對象,有針對性地進行跟蹤觀察和心理輔導,做到早預防、早發現、早應對。

    學生參加心理測評

        今年的心理健康教育月系列活動,內容豐富、參與度高、反響強烈,在全校營造了共同關注心理健康的良好氛圍。心理健康教育任重道遠、意義重大,讓我們共同關注、共同努力!

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