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    青春五四 強國有我
    發布日期:  2020-05-05 08:43:59    點擊次數:  
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        100年前,中國大地爆發了震驚中外的五四運動,這是中國近現代史上具有劃時代意義的大事件。100年后,中國青年緬懷五四先驅崇高的愛國情懷和革命精神,在黨和人民探索的實現民族復興道路上闊步前行。
     
        2020年,是五四運動一百年后的開局之年,是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅的收官之年,也是實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。
    這一年,在黨中央的堅強領導下,全國上下打響了一場抗擊新冠肺炎的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。把災難當教材,與祖國共成長。疫情讓青年學會反思自己與社會的關系,融小我于大我;疫情讓青年學會反思自己與民族的關系,融自我于國家;疫情讓青年學會反思自己對待人生的態度,融物質于精神;疫情深化了青年對歷史發展動力的認識,融個體于人民;疫情堅定了青年成長成才道路的正確路徑,融理論于實踐。
     
    樹立青春理想
    向團組織遞交一份“特殊”的入團申請書
     
     
        校團委向全校學生發出號召:遞交一份“特殊”的入團申請書,同學們認真撰寫入團申請書,積極向團組織靠攏,爭取早日成為一名光榮的中國共青團團員,爭做“愛黨愛國愛社會主義、立德立志報效祖國”的合格社會主義建設者和接班人。
     
     
     
     
    學習青春榜樣
    實驗倆學子受到省級表彰
     
        2020年“新時代河南向上向善好青年” 
     
       
       
    蔣西泰 (勤學上進好青年)
    河南省實驗中學高二(1)班學生

     

     

     

     

     

     

     

     

     
        個人事跡:他積極學習數學競賽,勤學上進,先后獲得中國東南地區數學奧林匹克三等獎、全國高中數學聯賽一等獎、清華大學金秋營一等獎。他用業余時間廣泛閱讀數學書籍,自學大學課程,積極參加各種競賽活動,入圍河南省數學組英才計劃。
       
        青春感悟:習總書記說:“只爭朝夕,不負韶華。”新時代青年當樹立遠大理想,勵志報效祖國,努力成為國家優秀人才。我們應該秉承“異想天開,腳踏實地”的校訓,主動學習,獨立思考,廣泛閱讀,勤于實踐,在提高科學文化素養的同時,要弘揚家國情懷,培養責任意識,擔當青春使命,努力報效祖國。
     
       
        2019-2020年度河南省優秀共青團員
     
     

    王奎賡 (河南省優秀共青團員)

    河南省實驗中學高二(7)班學生

     
        
        個人事跡:河南省優秀共青團員、省直學聯第一次代表大會主席團成員、鄭州市三好學生、河南省實驗中學高二年級團總支書記。作為年級團總支書記,他品學兼優,處處起到模范帶頭作用,處理事務積極主動、井井有條,作風民主,以身作則,帶領年級團員學生積極開展多項德育活動,是一名德智體美勞全面發展的優秀學生。
     
        青春感悟:習近平總書記強調:“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前。”新冠肺炎疫情發生以來,全國人民在黨中央的領導下萬眾一心、共克時艱。中華兒女眾志成城的強大凝聚力,不僅顯示出祖國制度的顯著優越性,更生動詮釋了慷慨趨赴的愛國精神和同舟共濟的團結精神,這精神始終激勵我砥礪奮進。作為一名新時代青年,我將立鴻鵠志,求真學問,知行合一,讓中華民族的偉大復興在我輩的奮斗中夢想成真!耀我華夏,興我中國!
     
     
    踐行青春使命
    實驗師生用行動詮釋初心 
     
     
     
       
        2020年河南省實驗中學“向上向善好青年”
     
     
     
        桑緯華(愛崗敬業好青年)

         河南省實驗學校英才中學信息技術教師,負責維護管理校園網絡通訊和信息技術教學工作。同時又是教務科的一名工作人員,負責課時工資計算,學籍管理和德育等行政工作。曾連續兩次獲得河南省實驗中學優秀教育工作者表彰。 
     
        青年是國家和民族的希望,青年強則國強,青年興則國興。干一行,愛一行,專一行,精一行。讓我們立足本職,努力學習,不斷創新,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,不忘初心,牢記使命,把愛崗敬業的精神寫在奮斗的旗幟上。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無垠的大草原,我雖然平凡,但我更要在平凡的崗位上創造輝煌!
     
     
        段妍妍(創新創業好青年)

        河南省實驗學校英才中學初二年級語文教師、班主任,帶領學生創作寒暑假特色作業——自己編書,學生每個假期完成一本書的創作。探索作文課課型模式“學生批改評閱法”“生活中的片段作文訓練”等。打造班級特色文化,每年寫學生評語與眾不同,堅持寫隨筆講述教育故事,創作班級成長冊3本23萬字。目前所帶班級,班級原創作品正在籌備中,3本手寫值日班長日記,并創建有班級公眾號、美篇,共積累資料6萬余字。獲得“鄭州市優質課一等獎”“鄭州市優秀班集體”等榮譽。
     
        青春感悟:青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。三尺講臺責任重,十分敬畏十分勇。無數個白日去追夢,無數個夜晚在挑燈。勤奮,鉆研,為的是過硬的專業功底;謙卑,善學,為的是永葆青春的活力。無奮斗,不青春!把大愛傳遞給學生,把熱血灑在祖國大地,不畏懼,不猶豫,迎難而上,主動出擊,穿越風雨創奇跡!
     
     
       
        趙毅(崇德守信好青年)
       
        河南省實驗中學高中英語教師,空軍青少年航空學校優秀教師、河南省教育廳優秀成果二等獎、鄭州市優質課一等獎、河南省實驗中學最具成長力教師、優秀班主任、優秀教師、崇德守信好青年。
     
        青春感悟:習總書記指出,青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。新時代為青年創造了新機遇,同時也帶來了新挑戰,作為一名青年教師,我要勇于擔當、始終向上、不懈學習、敢于創新。教師伴學生成長,首先要敢于承擔新時代的使命,不畏艱難,其次遇事要積極向上,正能量滿滿,再次,堅持學習,與時俱進,不斷更新自我,最后,要繼承更要突破,既傳授知識又做新時代的潮頭人。
     
    青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。
     
        習總書記寄語:新時代中國青年要繼承和發揚五四精神,堅定理想信念,站穩人民立場,練就過硬本領,投身強國偉業,始終保持艱苦奮斗的前進姿態,同億萬人民一道,在實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。
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